Het gaat voor de één gemakkelijker dan de ander. De één stampt woordjes als een hamer maar krijgt kortsluiting als ‘ie cijfers ziet. De ander heeft het geheugen van een datacenter, maar de concentratie van een goudvis. En weer een ander heeft een hoofd vol ideeën maar vindt alles in de omgeving interessanter dan zijn boeken. Toch moet iedereen hetzelfde onderwijs afronden.
Leren is ook plannen. Concentreren. Discipline. Jezelf motiveren. Leren is weten hoe bij jouw kind of leerling het kwartje valt. Iets begrijpen geeft zelfvertrouwen. En als een leerling gaat vertrouwen op zijn of haar eigen brein, dan wordt leren leuk. Bij Lyceo leren we een kind leren. Daar heeft hij of zij elke toets, elk school- of studiejaar en bij alles wat hij of zij daarna onderneemt profijt van.
