Door hen de vrijheid te geven zelf een stuk te creëren en rollen te kiezen, ontstaat er een inclusieve omgeving waar elk kind op eigen niveau kan schitteren. Het resultaat is onmiskenbaar: kinderen stappen vol zelfvertrouwen en enthousiasme uit de lessen, klaar om hun ervaringen te delen.
Deze methode, gespreid over 10 weken, herinnert ons eraan dat onderwijs om meer draait dan kennis; het gaat om het ontwikkelen van zelfvertrouwen en het vieren van individualiteit. Moge deze gedachte ons allemaal inspireren in onze onderwijsbenaderingen.
